Pathways of MDIT
项目地点：墨尔本 RMIT University Building 45 项目类型：互动装置 设计时间：2023年2月-6月 展览时间：2023年6月 指导老师：Jeffrey Hannam, Michelle Woulahan 制作材料：透明亚克力，椴木板，拨头开关，EL冷光灯条
该项目为RMIT-MDIT研究生课程的毕业设计，在该项目中，我选择了博物馆或者艺术馆的展览作为我的研究领域，因为我在日常的观展体验中发现，目前大部分展览的叙事性、空间、互动性、甚至观展的摄影或者社交需求都能考虑得很周全，但是他们对于展览的宣传，却大部分停留在海报、视频或者文章上。然而，很多展览的内容、主要吸引点，却很难通过文字、图片或者视频的方式去表现，从而也就很难真正吸引到观众，特别是那些对宣传内容不是很了解的潜在观众。因此，除了展览本身之外，同时也对博物馆产业的现状和问题进行研究之后，我开始寻找一种能宣传展览，同时能让更多的人感受到展览魅力的方式。
最终设计中，我选择了我们专业的期末展览（MDIT Exhibition）作为设计对象，通过对本学期毕业的31位同学的学习路径进行可视化表达，让观众了解MDIT Exhibition的展览内容，同时加入与观众互动，从而激起观众的兴趣。由于MDIT是一个多学科背景的专业，该装置通过将31名学生不同的专业背景、各个学期的选课以及未来倾向的从业方向通过EL冷光灯条进行可视化，再加上拨头开关进行控制，使得观众可以根据自己的兴趣点亮各种专业背景学生的路径，了解他们的选课和未来从业方向，反之也可以根据他们倾向的从业方向了解他们的专业背景。
虽然该装置（Pathways of MDIT）是针对MDIT Exhibition这个特定展览的，同时它也是一次基于我对这个行业的研究，以及希望通过装置来宣传展览这种方式的一次尝试。
完整设计以及研究内容请阅读文末PDF
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